11月15日下午，在行政楼416教室，潘迎华教授、苏平富教授分别根据自身的国家社科基金项目、教育部人文社科项目为主，向广大师生做了生动的学术报告。

     潘迎华教授的讲座题目为《19世纪英国中产阶级女性问题研究》。潘老师介绍了该向课题的研究概况，并从“两域分离与两性关系”的研究视角，分析因工业化、社会分工等各方面因素对中产阶级女性地位、结构、生活方式产生的重大影响。该课题从历史的视角昭示现实，揭示了社会结构变迁的普遍性意义，给大家带来很多思考。

     苏平富教授的讲座题目为《新时期高校辅导员开展马克思主义意识形态教育的角色定位、优势和对策研究》。意识形态教育是我国思想政治教育的主要内容，以“第一课题”为主要载体，却严重忽视了高校辅导员在意识形态教育中的重大作用。苏老师重点论证了辅导员在意识形态教育中的角色定位，所具备的诸多优势，并提出了以辅导员为主体的“第二课堂”建设问题，为深化我国马克思主义意识形态教育方式做了富有成效的探索。